Centre de formation professionnelle agro-pastorale à Niessega
Burkina FasoLe village de Niéssega, où se trouve le centre, est situé dans la province de Zandoma, dans le nord-ouest du Burkina Faso, à 12 km de Gourcy, Le chef -lieu provinciale. La population de Niéssega est estimée à 12’102 habitants/tes. Ces estimations ne sont pas récentes compte tenu de la situation dans le pays. Les principales activités du village de Niéssega sont l'agriculture, l'horticulture et l'élevage. La population souffre d'un manque de perspectives d'avenir, en particulier les jeunes. Les filles sont souvent destinées à des mariages précoces ou à des travaux dégradants dans les grandes villes et à l'esclavage, les garçons travaillent dans les champs, sont au chômage ou font de l’orpaillage dans les mines clandestines où ils risquent souvent leur vie. La plupart des jeunes, lorsqu'ils sont au chômage et sans objectifs, se tournent vers la délinquance, la prostitution et la drogue.
Description du projet
Le Centre Professionnel Agropastoral de Niéssega est un lieu de formation pour les jeunes âgés/ées de 14 à 18 ans, sélectionnés/ées par des tests d'entrée organisés par le ministère de l'Éducation du Burkina Faso. Les bénéficiaires directs/tes seront les étudiants et étudiantes de la province de Zandoma et des zones environnantes.
Le parcours éducatif comprend une année préparatoire suivie de trois années de formation professionnelle, à l'issue desquelles le diplôme BEP (Brevet Professionnel en Zootechnique et Agronomie) sera délivré. Le centre est situé sur un terrain divisé en plusieurs zones fonctionnelles : outre les salles de classe destinées à la formation théorique, il comprendra un enclos pour l'élevage des animaux, un potager, des champs pour la culture de céréales et des espaces dédiés à l'activité pastorale, un puits et un château d'eau (réservoir surélevé) équipé de panneaux solaires, de canalisations et de fontaines, ainsi que la maison du gardien. Le projet bénéficie du soutien et de la collaboration de la population, ainsi que des autorités compétentes en matière d'éducation, d'élevage, d'agriculture et d'administration locale.
Objectifs du projet
Le centre contribue à préparer les jeunes chômeurs ou ceux qui ont abandonné l'école pour diverses raisons à se former et à acquérir des compétences qui leur permettront d'avoir des perspectives et de soutenir les populations dans le domaine agropastoral. Cela permet non seulement de former de nouvelles générations, mais aussi de contribuer à l'autosuffisance alimentaire et à la lutte contre le changement climatique. Le centre comblerait les lacunes en matière de formation et de capacités d'adaptation de l'agriculture et de l'élevage. L'objectif est donc d'aider la population à lutter contre la pauvreté par des actions concrètes dans les domaines de l'agriculture et de l'élevage, en favorisant l'autosuffisance alimentaire, le travail décent, l'inclusion sociale et la durabilité environnementale.
Le projet s'inspire des principes de l'Agenda 2030 des Nations unies et contribue à la réalisation de six objectifs de développement durable : éliminer la pauvreté, éliminer la faim et parvenir à la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir une agriculture durable, l'égalité des sexes, un travail décent et la croissance économique, lutter contre le changement climatique et établir des partenariats pour la réalisation des objectifs.
Phases réalisées
Le projet en est actuellement à sa deuxième phase de réalisation. La première phase, qui a débuté et s'est achevée en 2024, a été réalisée à 100 % et concernait la construction du centre agropastoral.
Plus précisément, en 2024, AOREP, Afrique et Moyen-Orient a obtenu 5 hectares de terrain pour la construction du centre agro-pastoral. Les travaux de construction ont commencé en mai et se sont achevés en septembre, avec la construction des infrastructures scolaires, dont trois salles de classe, un bureau, un entrepôt et des toilettes. Les salles de classe ont été équipées du matériel nécessaire à l'enseignement. En outre, un puits a été creusé et un château d'eau (réservoir surélevé) équipé de panneaux solaires, de canalisations et de fontaines a été créé.
Conformément aux dispositions des autorités, l'année scolaire ne pourra commencer qu'après l'achèvement de tous les travaux de structure, et donc une fois que la construction des enclos pour les animaux, de la maison du gardien et du bâtiment administratif, prévue pour septembre 2025, sera terminée. Le début des cours est donc prévu pour l'année scolaire 2025-2026.
Entre-temps, le centre a été officiellement inauguré le 18 janvier 2025, en présence des autorités locales, des enseignants, des élèves, de la population de Niéssega et des membres de l'AOREP section Burkina Faso.
Actuellement, les élèves inscrits/tes participent au projet « Champs et jardins scolaires », conçu pour les impliquer dans des activités en attendant le début des cours.
Un potager scolaire a été aménagé sur une superficie de 2’500 m², où les élèves apprennent des techniques agricoles telles que le Zaï, les demi-lunes et les diguettes. Ces techniques permettent de :
De plus, pendant la saison des pluies, des céréales seront semées sur le champ de 2 hectares et utilisées par la cantine scolaire.
Partnaires locaux :
Population locale, donateurs des terrains ;
Description du projet
Le Centre Professionnel Agropastoral de Niéssega est un lieu de formation pour les jeunes âgés/ées de 14 à 18 ans, sélectionnés/ées par des tests d'entrée organisés par le ministère de l'Éducation du Burkina Faso. Les bénéficiaires directs/tes seront les étudiants et étudiantes de la province de Zandoma et des zones environnantes.
Le parcours éducatif comprend une année préparatoire suivie de trois années de formation professionnelle, à l'issue desquelles le diplôme BEP (Brevet Professionnel en Zootechnique et Agronomie) sera délivré. Le centre est situé sur un terrain divisé en plusieurs zones fonctionnelles : outre les salles de classe destinées à la formation théorique, il comprendra un enclos pour l'élevage des animaux, un potager, des champs pour la culture de céréales et des espaces dédiés à l'activité pastorale, un puits et un château d'eau (réservoir surélevé) équipé de panneaux solaires, de canalisations et de fontaines, ainsi que la maison du gardien. Le projet bénéficie du soutien et de la collaboration de la population, ainsi que des autorités compétentes en matière d'éducation, d'élevage, d'agriculture et d'administration locale.
Objectifs du projet
Le centre contribue à préparer les jeunes chômeurs ou ceux qui ont abandonné l'école pour diverses raisons à se former et à acquérir des compétences qui leur permettront d'avoir des perspectives et de soutenir les populations dans le domaine agropastoral. Cela permet non seulement de former de nouvelles générations, mais aussi de contribuer à l'autosuffisance alimentaire et à la lutte contre le changement climatique. Le centre comblerait les lacunes en matière de formation et de capacités d'adaptation de l'agriculture et de l'élevage. L'objectif est donc d'aider la population à lutter contre la pauvreté par des actions concrètes dans les domaines de l'agriculture et de l'élevage, en favorisant l'autosuffisance alimentaire, le travail décent, l'inclusion sociale et la durabilité environnementale.
Le projet s'inspire des principes de l'Agenda 2030 des Nations unies et contribue à la réalisation de six objectifs de développement durable : éliminer la pauvreté, éliminer la faim et parvenir à la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir une agriculture durable, l'égalité des sexes, un travail décent et la croissance économique, lutter contre le changement climatique et établir des partenariats pour la réalisation des objectifs.
Phases réalisées
Le projet en est actuellement à sa deuxième phase de réalisation. La première phase, qui a débuté et s'est achevée en 2024, a été réalisée à 100 % et concernait la construction du centre agropastoral.
Plus précisément, en 2024, AOREP, Afrique et Moyen-Orient a obtenu 5 hectares de terrain pour la construction du centre agro-pastoral. Les travaux de construction ont commencé en mai et se sont achevés en septembre, avec la construction des infrastructures scolaires, dont trois salles de classe, un bureau, un entrepôt et des toilettes. Les salles de classe ont été équipées du matériel nécessaire à l'enseignement. En outre, un puits a été creusé et un château d'eau (réservoir surélevé) équipé de panneaux solaires, de canalisations et de fontaines a été créé.
Conformément aux dispositions des autorités, l'année scolaire ne pourra commencer qu'après l'achèvement de tous les travaux de structure, et donc une fois que la construction des enclos pour les animaux, de la maison du gardien et du bâtiment administratif, prévue pour septembre 2025, sera terminée. Le début des cours est donc prévu pour l'année scolaire 2025-2026.
Entre-temps, le centre a été officiellement inauguré le 18 janvier 2025, en présence des autorités locales, des enseignants, des élèves, de la population de Niéssega et des membres de l'AOREP section Burkina Faso.
Actuellement, les élèves inscrits/tes participent au projet « Champs et jardins scolaires », conçu pour les impliquer dans des activités en attendant le début des cours.
Un potager scolaire a été aménagé sur une superficie de 2’500 m², où les élèves apprennent des techniques agricoles telles que le Zaï, les demi-lunes et les diguettes. Ces techniques permettent de :
- Zaï, pour rendre le sol plus fertile,
- Demi-lunes, pour favoriser la rétention d'eau,
- Construction de diguettes, utiles pour lutter contre l'érosion du sol, et d'autres techniques spécifiques pour améliorer la productivité agricole.
De plus, pendant la saison des pluies, des céréales seront semées sur le champ de 2 hectares et utilisées par la cantine scolaire.
Partnaires locaux :
Population locale, donateurs des terrains ;
- Partner nationaux :
- Les différents ministères responsables de l’éducation, l’agriculture, le climat, la santé, l’action sociale, l’administration territoriale, etc.
- Autres partenaires :
- LacommunedeGourcy et de Niéssega
- Comité Villageois de Développement (CVD)
- Ministère de l’éducation Nationale
- Ministère de l’élevage et des ressources animales
- Direction Provinciale de -l’Education Nationale et de l’Alphabétisation (DPENA)
- Direction Provinciale de l’Environnement et de Cadre de vie (DPECV)
- Direction Provinciale de l’Action Sociale et de la Solidarité Nationale (DPASSN)
- Partenaires du projet:
- Epsilon ETS
- Zoodiaco
- Fondation Morgana
- Fondation San Giacomo
- Membres AOREP ; Afrique et Moyen Orient
- Privés
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